既然選擇了中專,那么不妨以中專作為過度,中專畢業可以讀大專,再通過大專進行專升本獲得本科學歷,在這其中,無論是中專還是大專,學習的專業技能都是"基礎",中專所學部分更是基礎中的基礎。湖南中創智能科技技工學校 院校推薦—湖南高新理工技工學校詳細地址
湖南中創智能科技技工學校是由湖南省人力資源和社會*廳批準設立的全日制中等技工學校。學校規劃用地500畝,總投資10億元,一期工程占地153畝,已建成建筑面積近15萬平方米,可容納在校學生10000余名,教學儀器、實驗實訓設備投資1000多萬元。
學生管理
學生實行準軍事化封閉式管理,每位學生從進校起就建立學生成長檔案,實行"家校共育",每位老師幫扶15-20名學生,班主任老師和幫扶老師實行交叉管理,在學習上、生活上、心理上給予學生多方位指導,并在每學年進行一次家訪活動,讓家長參與,讓學生受益。
技校是屬于什么學歷
技校本身是沒有學歷的。技校的全稱是技工學校。屬于人力資源與社會*局主管,招生層次包括*畢業生、高中畢業生。技工學校畢業頒發人力資源和社會*局(廳)印制的技工院校畢業證和職業技能等級證書。
技校學歷水平和教育層次有關,中等技工教育屬于中等教育,學歷層次是中專,相當于高中。技校畢業的學生可以獲得技工學校印發的初級、中級、高級或者以上的*證書。
學校特色
學校秉承"明德、精技、篤行、創新"的校訓;堅持"德育為先、育人為本、技能至精"的辦學理念; 形成了"課崗相融、工學結合"的鮮明教學特色;嚴格實施"課程與崗位對接、課堂與車間對接、教師與師傅對接、學生與學徒對接"的實訓模式。
職校和高中有什么區別
職校是培養技術型人才,主要是為社會輸送*工人;高中是培養知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業技術學校簡稱"職校",職業教育的一種分支。指以職業技能培訓、提升勞動力就業水平為主的學校,是*特色辦學模式的產物。
校園文化優勢
很多學生對于嚴格的管理制度會有些反感,覺得會不會除了學習還是學習,我們唯上也充分考慮到學生的想法,我校的校園文化生活非常豐富,有很多社團,如:電競社、舞蹈社、音樂社、籃球社、禮儀隊等,有拓展活動、有露營活動。豐富大家的課余生活和興趣發展。
學生畢業后就業情況如何?
答:*秉承"無縫對接"的培養模式,與眾多單位建立緊密合作關系,近年來畢業生就業率保持在98%以上。
專業設置 培養方向
1、形象設計:服飾搭配、造型、美妝、美容;
2、航空服務:航空服務與管理;
3、健康服務與管理:中醫康復治療、中醫美容;
4、音樂:幼兒教育;
5、美術繪畫:影視動漫、室內設計、廣告設計;
6、計算機應用與維修:移動互聯網技術、軟件開發、新媒體運營與管理、國防教育特色、輔警特勤;
7、電子技術應用:汽車制造與維修、汽車技術服務與營銷;
8、工業機器人應用與維護:工業機器人;
9、電子商務:市場營銷、智慧零售運營、跨境電商;
10、城市軌道交通運營與管理:高鐵、地鐵服務;
中職生就業前景怎么樣 ?
近年來,*政策不斷向中職傾斜,而且在我國高校畢業生不斷增多的情形下,人才結構失衡現象突出,技能型人才短缺,中職畢業生一直在其中保持著較高的就業率。中職畢業的學生,都可以很自由地按照自己的興趣愛好、家庭條件和意愿選擇可謂"四通八達"的出路,既可以選擇就業,也可以選擇像普通高中畢業生一樣參加對口升學考試讀*,更可以一邊工作一邊參加成人高考,獲取工作、學習的雙豐收。
上職校等于搭上就業直通車
在連續兩周對中職院校的采訪中記者了解到,目前甘肅省中職學校每年有萬余名應屆畢業生畢業,就業率已連續多年達到95%,穩定率超過80%,特別是汽車、家電、數控等行業的就業機會多而且工作穩定。據悉,在這些行業中,也正在發生著知識型工人取代傳統產業工人的形勢轉變。職校畢業學有專業技術的工作群體,將成為行業中的主導群體,并且這也順應了當前社會對高級技術工人需求量大的形勢。
畢業待遇
學生在校期間,各科成績合格者,發電子注冊、網上可查詢的畢業證書,*承認學歷。畢業當年可參加湖南省普通高等學校*對口升學和職業院校單獨招生考試,繼續深造高等教育,獲得*學歷。
