博雅衛生職業學校 寢室,宿舍環境
學校堅持面向社會和市場需求辦學,于2010年將辦學方向調整為以衛生健康類專業為中心的職業教育,為探討護理專業中職學生的職業定位和發展方向問題,自2011年起與婁底衛校聯合開展了護理專業學生中職、高職加自考本科培養的創新教學工作;自2013年起與長沙衛生職院開展了涉外護理專業的聯合培養工作
博雅衛生職業學校 寢室,宿舍環境
醫學美容技術專業學生2016年、2018年、2019年參加*衛生職業院校醫學美容技術專業技能大賽和湖南省職業院校技能競賽美容項目世賽選拔賽獲得團體二等獎及多個單項獎。今年9月,2021年度湖南省技能大賽美容賽項由我校承辦。

.發揮優勢,創新創業結碩果
美容行業發展日新月異,人才培養過程中著重培養學生創新創業意識,以適應行業需求。學生多次在各級創新創業比賽中獲獎。

我校自開辦醫美專業10多年來,為國內美容企業和行業培養了一批批綜合素質較高的專業技術人才,畢業生深受用人單位好評,供不應求,就業前景好,就業率達95%以上。
    、就業崗位
實習和畢業初始崗位為美容師、美容導師、網絡咨詢師、電話咨詢師等,經過一定時間的實踐鍛煉,可在醫美機構擔任醫美咨詢助理、醫學美容咨詢師;在美容會所或健康養生機構成為技術骨干,擔任高級美容師、皮膚管理師、企業技術培訓教師等,也可擔任美容顧問、美容店長等管理崗位;也可在美容相關類保健產品廠家或公司,成為培訓講師等技術骨干,或從事大區經理、市場部經理等經營管理工作。*畢業生還可以通過全日制"專升本"考試進入本科院校繼續學習。


   四個不同:
一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數學、英語三科由教育部職業教育與成人教育司指定的統一教材;各個專業由*教育主管*指定與專業相關的統一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業考生語數外三科試卷相同,各專業綜合卷再分專業單獨命題。
三是在選學專業的時間上與普高生不同。普高生在參加*統一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業;對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業,并報考高校的這個相關專業,上*后還是繼續學習這個專業。
四是培養的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業更容易。