培養目標:本專業培養具有良好職業道德和人文底蘊,較堅實的基礎醫學和護理學的基礎理論、基本知識和臨床基本技能,較強的實踐能力和積極的創新精神;具有嚴謹務實的工作態度,在護理工作中能體現人道主義精神及職業使命感,能在醫療*機構、城市社區從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教育和護理科研等工作的應用型高級護理專門人才。
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中醫康復實訓室主要有畫經點穴實訓室、針法灸法實訓室、推拿手法實訓室、智慧教室、功法實訓室、灸療實訓室等。實驗教學儀器設備如針刺手法參數測定儀、多媒體針灸電子人體模型、人體針灸穴位發光模型、智能推拿手法測定系統、針灸VR教學系統、人體腧穴標本等。承擔康復、中醫康復、醫學美容等專業的中醫康復養身保健相關實訓課程。
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開展教學研究是深化教學改革提高教學質量,培養合格職業技術專門人才的重要措施之一。我校教務處組織制定教學研究計劃,各教研組積極參加并組織實施。
1、教研活動要有計劃、有考勤、有記錄、有總結,建好臺賬,以備評估檢查。教研活動要保證時間,每位教師參加活動每周不得少于1課時。教研活動內容主要是研究教學計劃、教學大綱、教材和教法;交流教學經驗;分析研究學生狀況與教學質量;開展業務學習,要認真組織聽課、觀摩、教改等活動。
2、教務處各教研組應通過常規教學檢查、師生座談會、聽課、問卷調查等形式建立教學過程中的信息反饋;通過各種層次的教學評估、評價收集教學質量、教學管理水平、辦學效益的反饋信息等。對收集到的各種信息,要及時進行整理、分析、研究、歸納,采取相應措施,改進工作,為提高教學質量提供參考意見。
3、學校各級教學組織應積極關注和研究中等教育發展的動向,轉變教育思想,更新教育觀念,積極開展人才培養模式、教學內容、課程體系和教學方法的改革。
4、任課教師應重視理論研究與教育實訓,堅持以課程教學為基礎,激發學生的學習興趣,把培養學生的創造性融于日常的教學中,形成具有自己特色和風格的教學方法。教師在教學過程中要注意合理利用多媒體等現代化教學手段,及時引入*新科技和教改成果,豐富教學內容,擴大信息量,以充分調動學生學習的積極性,取得*佳教學效果。
