課程亮點
高頻監督評估:入園評估、入課評估、階段評估、畢業評估,全程監控,實時了解學習動態。
增值服務:兒童免費保險,家長學習沙龍,家長心理輔導,線上微課堂,戶外融合。
適用對象
不限
學習目標
通過針對性感覺刺激活動改善兒童感統失調問題,提升身體動作運用能力,促進認知、注意力、語言等能力發展。
課程內容
★ 授課對象:自閉癥譜系、發育遲緩等存在社交發展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童
★ 課程模式:一對一 / 一對二
★ 科學原理:應用行為分析學
★ 課程內容:通過各種游戲的介入來提升兒童的表達動機,用情景的設置來提高兒童的主動表達,社交互動的能力
★ 課程效果:
1.溝通基礎階段:解決兒童對人的鏈接關系和情感問題,從而促進兒童溝通動機的發展和主動表達的能力
2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發展問題
3.對話發展階段:解決兒童口語運用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持)
4.社會情緒階段:解決兒童情緒調控的問題,穩定兒童的社會情緒
5.人際發展階段:解決兒童單一的情感導向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點。加入同儕的介入,從而提升兒童人際發展技巧
