為什么要從*習口才?

據*統計4-12歲是孩子語言形成與積累的關鍵期,這個??時期孩子處于語言體系逐步形成發展的階段,詞匯極速大量積累中,因此學習口才,更能夠培養孩子擁有好的口才能力,同時也是語言表達學習的黃金期,這個時候如果能夠讓孩子受到專業的口才訓練,對孩子未來語言表達能力的提升將有深遠的影響。

以下是我的親身經歷,在這里跟大家分享一下。

我家養了一條可愛的小狗兒,家人*愿意做的事情就是晚飯后帶小狗兒淘淘,一起出去散步,兒子也非常的喜歡他這個小伙伴兒,因為有著小狗兒淘淘的陪伴,孩子也多了很多的好朋友,但是卻在一次下樓散步的時候兒,我們的想法不由得改變了,我的兒子拉著淘淘對面兒遇到了一個小女孩兒。小女孩兒的手里也有一只可愛的狗狗。當兩只小狗兒互相玩耍的時候,我卻發現兒子羞于和旁邊的小伙伴打招呼,一起玩耍。看到這里,我不由得著急極了。后來的我想了很多辦法,因為兒子很喜歡他的小伙伴兒淘淘,所以,我就帶著兒子參加了很多萌寵樂園,希望在淘淘和其他小朋友的幫助下,能讓兒子越變得越來越大膽自信,可是情況仍然沒有得到很大的改觀,看著。于是我咨詢了鄰居,鄰居說,想要孩子,口才得到很大的提升,推薦我參加少年*口才,于是我就迫不及待的報名了。報名之后,我發現兒子很喜歡這里的課程,和老師和其他小朋友之間的互動很好。每當看到孩子在上臺前禮貌大膽的自我介紹的時候兒,我心里真是有種說不出的高興。

跟大家分享幾條提高表達能力的小方法

1. 每天朗讀新聞10分鐘

每天找一段新聞,反復朗讀,培養一個早起朗讀的習慣,內容就選新聞,因為新聞的內容涉及面廣。

2. 拍視頻

把自己朗讀的新聞或自己的日常生活拍視頻,每次回看發現自己的問題,發音,表情,語音語調。

3. 繞口令練習

多找一些繞口令練習,會讓你口齒清晰

4. 背誦法

背一些好吃好句,慢慢就能出口成章。

5. 復述法

看完一篇文章或者新聞,用自己的語言復述

6. 寫日記

寫日記的過程,可惜清晰自己的思路,反省自己的缺點和不足。

7. 榜樣力量

找一個你想要成為的榜樣,每天角色扮演。

8. 即興演講

每天自己設定主題,根據主題不斷延伸,做3-5分鐘演講。