學(xué)校;高考和單招在填報(bào)志愿的方式也會(huì)不一樣,通過(guò)統(tǒng)考的方式進(jìn)入*是需要自己填寫志愿,*終能不能上志愿學(xué)校是由錄取分?jǐn)?shù)線和自己的高考成績(jī)決定,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和對(duì)未來(lái)社會(huì)的評(píng)估選擇學(xué)校。單招的方式恰好相反,學(xué)生在考試之前就先填報(bào)志愿,而且也只有一個(gè)志愿可以填選,如果沒有考上也不影響繼續(xù)參加高考。 懷化:單招文化課培訓(xùn)怎么選(今日/動(dòng)態(tài))
單招培訓(xùn)難嗎?單招培訓(xùn)管用嗎?
* ?
因?yàn)閱握锌荚囶}型、題量、難度以及考試方式和普通高考不一樣,有很多同學(xué)不適應(yīng),再加上一些同學(xué)本身基礎(chǔ)差,在學(xué)校早已跟不上趟,在某些科目的學(xué)習(xí)上已經(jīng)處于完全放棄的狀態(tài),導(dǎo)致連*基礎(chǔ)*簡(jiǎn)單的知識(shí)也早已忘記,所以急需老師將各科基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),喚醒他們的記憶才行。 ?
第二 ?
綜合素質(zhì)測(cè)試經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的學(xué)生也更容易得高分,畢竟高中學(xué)校主抓的是本科升學(xué)率,是高考分?jǐn)?shù),在這方面的教學(xué)基本上處于真空狀態(tài)。 ?
第三 ?
志愿填報(bào)對(duì)很多同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一頭霧水,不知道怎樣選學(xué)校,怎樣選專業(yè),而專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在這方面會(huì)給大家做一些專業(yè)指導(dǎo)的?；谶@三方面的因素,建議有條件的同學(xué)還是參加培訓(xùn)比較好,但一定要注意選擇專業(yè)的單招培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。



2023年單招復(fù)讀招生火熱報(bào)名中!歡迎咨詢!
各招生院校會(huì)按照考生類別分別進(jìn)行命題和組考:
(1)文化考試主要考查高中教育階段語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等基礎(chǔ)科目知識(shí),采用閉卷筆試形式。其中,對(duì)于應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生,可組織文化考試,也可使用高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)。
(2)技能測(cè)試主要考查考生通用技術(shù)基礎(chǔ)、職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容,可采用"閉卷筆試"、"面試"、"實(shí)踐操作考試"等形式組織考試。其中,對(duì)于普通高中畢業(yè)生,主要測(cè)試職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)發(fā)展?jié)撃艿?。?duì)于中職畢業(yè)生,主要測(cè)試專業(yè)實(shí)踐技能、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等。

單招的學(xué)習(xí)形式是什么?
單招生和統(tǒng)招生受教育程度一樣學(xué)習(xí)形式一樣并無(wú)差別。
學(xué)習(xí)方式有多種,如果你不是學(xué)校里*聰明有悟性的學(xué)生但你勤奮努力有目標(biāo),就不要放棄自己,多了解多看看選擇適合自己的方式學(xué)習(xí)。
單招考試難不難
一、單招相對(duì)于普通高考來(lái)說(shuō):單招考試題比較簡(jiǎn)單,單招文化考試主要注重基礎(chǔ),同時(shí)面試得分相對(duì)容易。
二、組織出題不一樣:單招考試是由省考試院統(tǒng)一組織,各試點(diǎn)單招學(xué)校獨(dú)立命題、自主組織測(cè)試;
三、考試范圍不同:單招考試普高學(xué)生只考4科,即語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和綜合科,三校生(職高、中專、技校)考填報(bào)專業(yè)的專業(yè)考試,而普通高考考試科目雖然為4科,但需要考文綜或理綜。
四、考試分值不一樣:單招考試中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)原則上為180-200分,素質(zhì)測(cè)評(píng)即面試分值在100-120分,各測(cè)試院校的設(shè)定分值不一樣,具體以各測(cè)試*招生簡(jiǎn)章為準(zhǔn)。
總體來(lái)說(shuō),高職單招考試的難度要比*統(tǒng)一的普通高考難度小很多。因?yàn)閱握锌荚囍饕轻槍?duì)是文化課成績(jī)不是很理想的考生而進(jìn)行的選拔考試,因此在文化課的考察上要求不會(huì)太難。