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      常德衛校【常德衛生學校】 今日分享

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      授課機構: 長沙中等專業學校

      課程價格: 請咨詢客服

      開班時間:隨到隨學

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      課程介紹

      發布日期:2022-08-21 10:16

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      常德衛校【常德衛生學校】 今日分享
      服裝與服飾設計(時裝設計與表演)



      專業類別: 服裝與服飾設計(時裝設計與表演)
      專業方向: 時裝設計與表演方向
      專業院系: 服裝藝術設計系
      服裝與服飾設計(時裝設計與表演方向)專業簡介
      專業名稱:服裝與服飾設計(時裝設計與表演方向)
      學 制:三年
      學歷層次:高職專科
      培養目標:培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,具有服裝行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的時裝產品陳列、銷售、時裝表演與活動策劃、服裝設計等能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事時裝陳列設計、時裝銷售、時裝表演、活動策劃等方面工作的高素質技術技能型專門人才。
      主干課程:設計素描、設計構成、形體訓練、臺步訓練、時裝畫技法、服裝制版與工藝基礎、服裝設計基礎、服裝產品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服飾品設計與制作、服裝陳列設計、服裝專賣店管理、服裝電子商務、服裝ERP管理軟件、時裝表演造型與訓練、人物形象設計、服裝表演組織與編導、畢業設計等課程。
      就業方向:在服裝公司、服裝營銷公司、時尚媒體、文化公司等企業從事設計師(兼試衣模特)、時裝陳列、時裝銷售、市場督導、時裝表演、活動策劃等工作。




      培養目標與培養規格
      (一)培養目標
      本專業面向航空行業空中乘務(空中乘務員、空中保安員)和民航地勤(值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務員)職業崗位群,培養"品行正、修養好、語言強、氣質佳、才藝精、紀律嚴",具有良好的職業道德、具備較高人文素養,扎實專業技能,良好中英文雙語服務能力,完全勝任航空服務與管理工作,德智體全面發展的高素質技能型人才。
      (二)培養規格
      本專業畢業生應具有以下職業素養、專業知識和技能:
      1.素質要求
      (1)堅定擁護*共產黨的領導和我國社會主義制度,在習近平新時代*特色社會主義思想指引下,踐行社會主義核心價值觀,具有深厚的愛國情感和*民族自豪感。
      (2)崇尚憲法、遵法守紀、崇德向善、誠實守信、尊重生命、熱愛勞動,履行道德準則和行為規范,具有社會責任感和社會參與意識。
      (3)熱愛民航事業,踐行"忠誠擔當的政治品格,嚴謹科學的專業精神,團結協作的工作作風,敬業奉獻的職業操守"的當代民航精神;具有較強的安全意識和良好的服務意識。
      (4)勇于奮斗、樂觀向上,具有自我管理能力、職業生涯規劃的意識,有較強的集體意識和團隊合租精神;能夠適應飛行壓力與環境。
      (5)具有健康的體魄、心理和健全的人格,掌握基本運動知識和1-2項運動技能,養成良好的健身與衛生習慣,確保個人身體素質符合飛行運動要求。
      (6)具備良好職業形象和服務意識,儀容儀表端莊大方,言談舉止文明得體,待人熱情,服務周到。
      (7)具有一定的審美和人文素養,能夠形成1-2項藝術特長或愛好。
      2.知識要求
      (1)熟悉與航空服務專業相關的法律法規。
      (2)熟悉旅客和貨主的心理需求,靈活運用服務、公關溝通技巧。
      (3)能夠使用規范的崗位服務用語,為旅客和貨主提供優質服務。
      (4)熟悉航空服務各個崗位的流程和要求,并擁有本專業相關崗位的專業操作技能。
      (5)熟悉航空服務各個崗位的英語運用,能與旅客進行交流溝通。
      (6)掌握客艙服務技能、要求,以及醫療急救常識和應急操作處置。
      (7)熟悉空中服務各個階段的基本操作和特殊情況處置原則和方法。
      (8)熟悉乘機手續、候機樓服務、行李運輸的常規操作及特殊旅客操作。
      (9)掌握航班、旅客運輸不正常及特殊情況的處理。
      (10)掌握根據安檢流程完成證件、人身和物品的檢查。
      3.能力要求
      (1)具有探究學習、終身學習、分析問題和解決問題的能力。
      (2)具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力。
      (3)具有本專業必需的信息技術應用和維護能力。
      (4)具有跟旅客溝通服務的能力。
      (5)具備操作艙門、客用設備設施和服務設備設施的能力。
      (6)具備有對旅客進行簡單救護的能力。

      三個相同:
      一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門文化課+專業課)的形式。(三門文化課為語文、數學、英語;專業綜合以外,有的專業需要測試物理或者化學)
      二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統一劃線,統一錄取。
      三是考入高校的對口升學考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無論是師資安排、課程設計,還是學生獎學金和畢業文憑以及學位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。

      常德衛校【常德衛生學校】 今日分享
      人物形象設計(化妝與服裝設計)
       
       
      培養具有良好的思想品德和藝術修養,從事生活、影視多方面的化妝與服裝設計和制作的高級專門人才。掌握化妝、服裝基本理論知識,擁有較完善的專業技能;掌握繪畫基礎理論和基本技能,具有較強的造型能力和色彩駕馭能力。
      本專業學生承擔*所有對內對外演出的演出服裝設計、制作和演員造型和化妝任務,為該專業學生提供了極好的實習實訓條件。
      開設的主要專業課程:素描、色彩、中外服裝史、化妝概論、服裝概論、化妝設計、服裝設計、縫制工藝、立體裁剪、服裝效果圖技法、舞臺影視生活化妝、舞臺生活服裝化妝材料、服裝材料等。


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