婁底衛校【婁底衛校學校】 今日分享
為*備考花了不少的心思,一旦考試過后又要為選擇怎樣的學校以及選擇什么專業而發愁,在當今*各地中專院校隨處可見,但是*后如何選擇中專學校?
*后如何選擇中專學校?不管考生的考分是高還是低,家長都應該按照實際情況的選擇學校,在這個時期不要因為考上高分而激動不已也不要因為考了低分而沮喪。在眾多院校招生的情況下,很多學校基本上都沒有什么門檻,因此家長與考生在選擇專業時應該從以下這些方面出發:
從目前的就業形勢看更好的就業專業的機械類專業,如數控,機電一體化,機械設備管理與維修,模具設計,工業設計,汽車維修等專業;化學品類:工業分析與檢驗專業,儲存和運輸的石油,天然氣和其他專業人士;電氣和電子類:電氣自動化,應用電子技術,電子信息技術,建筑類:智能建筑,室內設計,裝潢藝術設計等;經濟金融類:如會計,市場營銷,財務管理,相對良好的就業前景。
適合女生的專業:航空旅游專業、播音與主持專業、現代物流管理專業、旅游管理專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、電腦服裝設計與制作專業、文秘與辦公自動化專業、護理專業、市場營銷專業、會計專業、幼兒師范專業。
適合男生的專業:模具專業、機械專業、汽車維修專業、汽車專業、數控專業、電腦維修專業、農校專業、廚師專業、建筑類專業、電子電工專業、電氣專業、工業制造業、能源專業、電腦計算機專業。
總之,選擇一個自己感興趣的專業是*好的選擇,同時也要做好準備,在學習的同時,規劃好自己的學習目標,為自己以后畢業做好打算。*后希望同學們能快樂學習。
1．落實"以生為本"的教學理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導者、指導者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實"以生為本"這一思想理念的*。教師做好課堂地位的轉變也就成為了應試教育思想向素質教育思想轉變的基礎。
2．轉變重知識教授輕能力培養的思想。對于很多老師來說,他們認為學校的工作就是教學生知識,至于能力的鍛煉可以在學生進入到社會后慢慢地形成。可這一思想忽略了我校學生的特點,作為職業性學校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學生的知識應用能力和社會實踐能力,這樣才能逐漸提升學生的競爭力,才能使學生能夠更快速的融入社會。
環境藝術設計專業
培養適應我國藝術設計事業需要、具有德、智、體、美、勞全面發展,具有環境藝術設計專業的理論、基本知識和基本技能,適應在設計院、裝飾公司、材料廠、展示公司、家具制造廠等單位從事環藝設計和制作的專門人才。
環境藝術設計是一門研究人與自然環境關系的綜合性*,同時也是一門實用性很強的*。隨著社會、經濟、文化的不斷發展,建筑業不斷壯大,從而使環境藝術設計得到空前的發展。人們不僅僅滿足于生活居住環境的功能實用,還希望生活居住的環境能充分體現人類現代文明成果和個性特征,富有人性和生命力。
開設的主要專業課程:素描、色彩、三大構成、工程制圖CAD、透視、裝飾畫、照明與電器、家具設計、模型制作、材料學、手繪效果圖、展示設計、室內設計、廣場設計、公共設施設計、園林景觀設計、計算機輔助設計和畢業設計等。
溫馨提示:我校不接收有以下情況的學生:不愛國愛校.不孝敬父母長輩、不尊數師長、儀容儀表不規范、有相關病史〔詳見招辦相關告示〉或有暴力、自殘傾向的學生及有打架斗毀、抽姻喝酒、愉盜行騙、造謠信謠傳謠等相關行為者。如有隱瞞,一經發現,學校將根據實際情況予以勸退,
服裝表演專業:
培養具有服飾模特表演和教學能力的高等專業人才。畢業后主要面向模特經紀公司、影視制作公司、藝術表演團體等單位,從事模特表演、服飾表演、禮儀、商業廣告拍攝等表演和教學工作。
開設的主要專業課程:美術基礎、舞蹈、聲樂、社交禮儀、模特步態、時裝模特造型、化妝與造型和時裝表演編導等。
婁底衛校【婁底衛校學校】 今日分享
歷史背景:
上世紀90年代中期,隨著*經濟政策的調整,適應社會對人才的需求,同時也為扶持中等職業學校的發展,滿足職專學生升學深造的愿望,*教育部出臺了"對口升學"政策。對口升學是*從高校招生計劃中選擇部分專業,拿出專門指標,對希望繼續深造的職校生進行對口專業的高考。對口升學計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學的學生*畢業后和同年通過普通高考進入*深造的學生享受同等待遇。
