家庭教育指導師將豐富自身的知識結構,拓寬自身的職業道路。通過專業學習,了解自身的學習特點和職業取向,*大限度發揮自己的長處,進而找到專業和職業的取向點。既節省了時間,縮短了成功的歷程,又找準了切合自身實際的定位,使個人價值得到*大化的發揮。同時通過學習又掌握了一項技能,在求職的道路上增加了選擇面,提升競爭力。
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家庭教育行業是一個新的行業,但是它也是一個*古老的行業。家庭教育行業是一個民族生存和發展的根基,家庭是一個社會的基本組成單位。美*庭教育的發展對*的家庭教育也是一種刺激,但是這個刺激還不是*家庭教育發展的*重要原因,其發展的原因還有著其更深層次的理由。這就是*的傳統家庭教育。
家庭教育行業是一個偉大的行業,因此從事家庭教育的人也必須有著為這一事業獻身的崇高理想,要具備很強的歷史責任感。
家庭、學校、社會是促進兒童健康成長的共同體。
這就要講到家校共育了,現在家校矛盾常常出現在熱搜上,我覺得特別不應該,家長希望孩子快樂成長,其實老師也是一樣,希望孩子能夠健康快樂成長。
可是目標一致,為什么會爆發沖突呢?
我想很多時候問題出在溝通上。
通常孩子的問題,老師通常是*早發現的,然后給家長反饋,一些家長收到老師信息之后,一看,我家孩子有問題,開始焦慮,我們知道一旦有問題我們本能的會關注到問題,而忽視孩子的其它優勢,從而開始盯孩子。
另一些家長則認為,我把孩子送去學校讀書,孩子成績不好,是老師的責任,因為孩子的學習發生在學校,當老師找到家長的時候,家長本能的會以為老師有問題。
庭教育指導師證是干什么的,就業前景怎樣?報考家庭教育指導師證的必要性:(1)應聘在職上崗持有家庭教育指導師證(2)有證書才能夠正規持證上崗,是用人單位錄用、考核、晉升職務的重要依據。(3)每個行業都要持證上崗,這是個必然趨勢。家庭教育指導師特點:持續時間長,對于家庭教育指導的消費并非是一次性的,一般一個家庭教育計劃貫穿孩子從出生到*的大部分時間,一個家庭會在20年的時間里都是你的客戶。