"讀中職是一種劃算的投資"從個人發展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發展道路廣闊
學校招生咨詢 - 招生報名  請直接撥打下方電話咨詢 
 航空服務 專業人才培養方案
 
一、專業名稱及代碼
專業名稱:航空服務專業
專業代碼:700402
二、入學要求*畢業或具有同等學力者。
三、修業年限
全日制3年。
四、職業面向
本專業堅持立德樹人,面向航空公司、機場以及航空運輸地面服務代理等
企業單位,培養在航空服務*線從事空中乘務、民航安全檢查、空港地面服務等工作。
所屬專業大類(代碼)
所屬專業類
(代碼)
對應
行業
(代碼)
主要職業類別
(代碼)
主要崗位類別(或技術領域)
*證書或技能等級證書舉例("1+X")
交通運輸類(70)
航空服務(700402)
航空運輸業(7004)
航空旅客運輸(11)
機場(31)
客艙乘務員
客艙安全員
地勤人員
"1+X"證書:
民航乘務員(初級、中級、高級)
民航安全員
民航安檢員


學費多少長沙經開科技學校
視覺傳達設計(Visual Communication Design)是為傳播特定事物通過可視形式的主動行為。[1]大部分或者部分依賴視覺,并且以標識、排版、繪畫、平面設計、插畫、色彩及電子設備等二度空間的影像表現。視覺傳達設計的過程中發現了一個傳播、教育、說服觀眾的影像伴隨以文字會具有更大的影響的現象。是以某種目的為先導的,通過可視的藝術形式傳達一些特定的信息到被傳達對象,并且對被傳達對象產生影響的過程。所謂"視覺符號",顧名思義就是指人類的視覺器官――眼睛所能看到的能表現事物一定性質的符號,如攝影、電視、電影、造型藝術、建筑物、各類設計產品、城市建筑以及各種科學、文字,也包括舞臺設計、音樂、紋章學、古錢幣等都是用眼睛能看到的,它們都屬于視覺符號。所謂"傳達",是指信息發送者利用符號向接受者傳遞信息的過程,它可以是個體內的傳達,也可能是個體之間的傳達,如所有的生物之間、人與自然、人與環境以及人體內的信息傳達等。