選擇學校,選擇專業,是家長和同學們都比較關注的問題,好的學校,一種好的學習氛圍也是很重要的,尤其是影響小孩子以后的發展。下面是老師整理的學校相關介紹。 (今日/更新)張家界五年制大專學校類的學校

五年制高職
五年制高職,是指五年制高等職業技術教育,主要由高等職業技術學校承辦,也稱五年制大專,是我國高等職業教育重要組成部分。一般前三學年為普通中等職業教育階段;后兩學年為高等教育階段。學生修業期滿,成績合格,頒發由*教育部監制、*承認的《普通高等學校全日制專科畢業證書》。畢業生具有繼續接受本科以上教育的資格。畢業生就業在*宏觀政策指導下,實行雙向選擇、自主擇業。
概念
五年制高等職業技術教育(簡稱五年制高職)是指招收*畢業生,實行五年制的高等職業教育,是我國高等職業教育的重要形式。主要分為五年一貫制或三二分段制兩種教學模式。
三二分段制學生需在中職學習階段參加"三二分段"中職接高職統一轉段選拔考試,成績合格者升入對接的高職院校完成兩年專科學習,修業期滿成績合格者,由*頒發普通高等學校全日制專科畢業證書。教育部學歷證書學信網電子注冊信息中心注冊,考生特征填"三二分段"。如不合格者,按普通中職畢業生處理。
五年一貫制高職通常由市級教育局統一一次辦理錄取手續,錄取后在同一所高職學校就讀,前三年按照普通中等職業教育的管理辦法進行管理,學習語文、數學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物等文化課與相關專業課;后兩年納入普通高等教育管理范疇,開設專科層次的公共課和專業課,同時也提出了畢業論文(設計)的要求。第三學年結束學校不發中等職業學校畢業證書。五年修業期滿成績合格者,由*頒發普通高等學校全日制專科畢業證書,修業年限注明"五年一貫"字樣,電子注冊信息*生特征寫"五年一貫制高職"。

注重內涵發展 培養特色人才
學校采用模塊化培養的思路,形成理論知識、專業技能、實踐能力、發展支持四位一體的培養機制,設計了積分制培養系統,引導學生找到符合自身特點的*近發展區,成為一名合格的職業人

就業服務
學生入學簽訂《就業服務協議書》畢業之后將全部到與所學專業對口的崗位上工作,與公辦中職學校的自主擇業與*服從分配的就業服務相比,我們的畢業學生就業層次將明顯要高,發展空間更大,畢業學生完全實現專業對口并高薪就業。
小孩成績不好,學習后能不能達到單位招聘要求?
我校根據用人單位的標準實行定制教學、專業知識培訓、素質教育培訓、全軍事化管理,每班配有專職輔導員對學生日常生活進行監督和管理。(例如新生入學教育、養成教育、技能培訓教育、專業課程、職業規劃等)。

中專技校都有什么專業適合女生
1.雖然說專業不分性別,但是女生比較適合輕松干凈的專業。選擇專業的時候可以看自己的興趣愛好來選擇。
2.女生可以學習電子商務,平面設計,動漫設計,幼師,護理等等。
3.目前計算機專業還是比較好的,計算機專業起薪高,待遇好,工作輕松,工作環境好,就業壓力比其他專業小,也可以自主創業等。

讀技校可以上*嗎?
讀技校可以上*。
技校考*途徑有:
*種,通過參加考試考上*:目前,技校生考*一般可通過三種途徑:1、參加普通高考(以社會考生資格);2、三校生對口高考;3、成人高考;4、自學考試;5、春季高考;6、單招。針對中專技校學生的學習基礎較弱的特點以及后續社會發展,建議*好是參加三校生對口高考。
第二種,通過不同職業教育形式就讀大專:"三二連讀"大專:這是*近幾年比較受學生、家長歡迎的一種職校辦學模式;"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區別。區別主要在于,后者的辦學主體是中職學校,而"五年一貫制"的辦學主體則是高職院校。*畢業生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然后直接獲得*承認的大專學歷證。
*生考不上高中咋辦
首先,如果*沒有考上高中,一定不要出去打工,*畢業也就十五六歲的年紀,沒有技能、沒有學歷,更沒有社會經驗,如果此時過早的進入社會非常容易誤入歧途。*如果沒有考上還是要建議繼續上學,如果對傳統的理論課程不感興趣的話可以學一門技術專業。比如:汽車專業、電子商務專業、汽車服務與營銷專業、城市軌道交通專業等等,都是一些就業前景比較好的專業,這些專業不僅可以學習技能,而且照樣可以考中專、*學歷。

招生對象及政策
1、招生對象和報名條件:凡2022屆合格(各科*成績合格以上,不含E)應屆*畢業生均可報考我校,要求思想品德好,身心健康,無傳染性疾病,無紋身。所有專業學生均需面試,航空服務、城市軌道交通運營管理專業,要求形象氣質佳,其中男生身高170cm-180cm,女生身高160cm-170cm。
   2、凡報考我校的長沙市區*畢業生必須將我校填報為*志愿,以保證正常錄取.
   3、外地學生需持當地教育主管*升學成績證明或*畢業證,到招生辦公室報名,辦理有關手續。 
   4、學校面向*招生,所有學生按照*、省市相關政策免學費入學。集中連片特困地區的學生,除免學費外,前二年還可按當年政策享受*助學金(2000元/人.年);家庭經濟困難的學生,可申請困難補助。另外學校設立"幫困保學助學金",對家庭貧困和社會實踐活動中表現突出的學生提供扶助和獎勵,確保學生完成學業。