湖南湘江工貿技工學校 在哪里
專業簡介

城市軌道車輛應用技術專業
主干課程:主要開設《城軌車輛機械設備檢查與維護》《城軌車輛電氣設備檢查與維護》《城軌車輛電氣線路調試》《城軌車輛網絡控制系統調試與維護》《城軌車輛制動系統檢查與維護》《電客列車操縱》《電客列車檢修》《電客列車應急故障處理》等課程。
就業方向:本專業主要培養地鐵司機、地鐵車輛檢修、地鐵裝配制造、地鐵車輛售后服務等崗位的高技能人才,主要就業單位為各地鐵公司、各鐵路局、中車集團下屬各子公司。畢業生就業率達98%,訂單率達90%以上。

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隨著社會的不斷進步,*就業情況發生了很大變化。frank許多學生選擇中專,更注重未來的就業前景。由此,本網老師為大家整理了本校的相關信息
計算機應用
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培養目標:
本專業方向的目標,在于將學生培養為掌握計算機應用與技術專業技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質技能型專門人才。重點培養IT行業中的高端服務人才,提高學生未來就業預 期。本專業師資力量雄厚,完善的專業技能、日語語種、職業素養、國外法規等實訓系統確保了學生職業 素質和能力的養成。 
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核心課程:
數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計網絡操作系統、WEB技 術、計算機網絡基礎、網絡應用軟件、計算機接口技術。
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 就業方向:
主要從事軟件開發、程序員、網頁制作以及獨立開設設計事務所從事相關設計,*畢業 生可境外就業。

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 四個不同:
一是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數學、英語三科由教育部職業教育與成人教育司指定的統一教材;各個專業由*教育主管*指定與專業相關的統一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業考生語數外三科試卷相同,各專業綜合卷再分專業單獨命題。
三是在選學專業的時間上與普高生不同。普高生在參加*統一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業;對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業,并報考高校的這個相關專業,上*后還是繼續學習這個專業。
四是培養的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業更容易。

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 對稱構圖,主要分為左右對稱、傾斜對稱、上下對稱等等。它是把畫面一分為二進行排版布局。在重量上兩個部分具有一致性,所以給人以平衡穩定的感覺。
 
    左右對稱的畫面,整體穩定和諧,適用于莊重嚴肅的主題。將文字和圖片分左右兩部分排版,通過該類排列方式,可以使畫面產生由左向右的閱讀順序,使畫面展現出統一的方向性,同時也契合了大眾的瀏覽習慣。上下對稱構圖形式是將版面分割為上下兩部分,圖片承載視覺點,文字承載閱讀信息,使得畫面呈現的視覺效果平衡而穩定。
 
    對稱構圖的特征是,畫面左右或上下呈現鏡像狀態,內容相同或基本一致。對稱構圖的目的是,通過鏡像物體或物體的局部,給畫面創造出新的圖形規律,從而獲得某種儀式感或趣味性。
 
    三角形是一個均衡、穩定的形態結構,在畫面中所表達的主體放在三角形中或景物本身形成三角形的態勢,即可運用三角形構圖。正三角形構圖能營造出穩定的畫面,給人以舒適之感。倒三角形構圖具有一種開放性及不穩定性,因而產生一種緊張感;不規則三角形構圖則具有一種靈活性和跳躍感。     三角形構圖的特征是,畫面的主體內容呈現為中部略高,兩邊略低的偏三角形的形態。三角形構圖的目的是,通過將畫面主體內容安排為大致三角形的布局特征,獲得一種穩定和扎實的畫面感受。     在人類的視覺經驗中,上小下大的結構更具備穩定性,這種認知很容易被代入對抽象形狀的感受中去,因此在構圖的時候,偏向三角形的構圖容易給人穩定扎實的感覺。