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      【重點職業中專】 株洲衛生學校

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      授課機構: 湖南招生咨詢

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      開班時間:隨到隨學

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      課程介紹

      發布日期:2022-04-27 10:56

      【重點職業中專】 株洲衛生學校
      很多同學都對如何選擇中專學校十分好奇。分析得出對比結論,做出選擇。這樣有目的性的查找,會比沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,本網老師為大家整理了學校的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準【重點職業中專】 株洲衛生學校
      【重點職業中專】 株洲衛生學校

      健康2030規劃綱要》指出:要以普及健康生活、優化健康服務、完善健康、建設健康環境、發展健康產業為重點,把健康融入所有政策,全方位、全周期人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。同時,習近平在2016年衛生與健康大會上提出:要把人民健康放在優先發展的戰略地位。        

      言語語言障礙可以出現在任何與言語相關的中樞或周圍神經系統疾病或發育障礙(腦卒中、兒童腦癱、自閉癥)、生理結構異常(如唇腭裂)、聽力缺陷等。吞咽障礙可在腦癱、唇腭裂修復前、腦卒中、老年癡呆、帕金森、肌萎縮性側索硬化(尤其是延髓型)等患者中出現。第六次人口普查、第二次殘疾人抽樣調查數據顯示,2010年我國的聽力殘疾人數2054萬,每年新增2.3萬人。據國外研究數據,2歲、6歲兒童言語-語言障礙發生率分別高達17%、3%~6%。據統計局報告,2014年我國共有0~14歲兒童22558萬人,按3%的言語語言障礙發生率估算,我國學前及學齡段言語語言障礙兒童約有677萬人。目前我國成人腦卒中患者500多萬人,每年新增300萬名患者,其中1/3出現失語癥,約有30—65%急性卒中患者并發吞咽困難。同時,隨著人口老齡化加速,老年人群的聽力下降,言語理解和表達功能減退,部分需要言語治療或佩戴助聽器。綜上所述,我國現有大量言語聽覺障礙的人群需要進行相關功能康復。按美國2014年3.19億人口的比例計算,每萬人中有4.69名言語語言康復師。而2014年有13.68億人口,若按同比計算,需言語語言康復師64.16萬人;若按每萬人中有1名言語語言康復師計算,我國少也需言語語言康復師13.68萬。 


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      護理專業就業方向

      1.臨床護理:可在各級綜合醫院、專科醫院、急救中心。

      2.護理:康復中心、社區醫療服務中心、婦幼保健站、療養院醫生、*防疫站工作人員、診所、醫療服務站、社區福利機構。

      3.護理教學:大中專醫*、職業院校護理教師。

      4.護理研究、護理管理和*行政管理:行政機構(如*局、藥品監督管理局等)。

      5、從事護理相關行業的生產、銷售、管理等:美容師、銷售代表、醫藥代表、美容保健會美容指導者、藥店、食品、健康食品、化妝品、醫療器材的生產和銷售、催乳師、指導者等。




      培養目標: 蒙氏數學、奧爾夫音樂、蒙氏美育、蒙音樂、感覺統合、蒙氏啟蒙。
      技能考證: 舞蹈等級證、鋼琴等級證、蒙氏教育資格證、幼兒教師資格證、中級禮儀、營養師、幼兒心理咨詢師。
      就業方向: 早教開發師,從事社區教育咨詢部、少年 宮、少兒圖書館、少兒出版社、媒體少兒部等兒童社會 服務機構各級各類早教機構。
      招生人數: 100  學制: 3 年


      實習單位

      目前,我院言語聽覺康復技術專業共有臨床實習醫院5家,能容納50多名言語聽覺康復技術專業學生的臨床實習。其中,湘雅附屬二醫院、湘雅醫院、暨南附屬醫院、佛山市人民醫院及珠海市人民醫院是集醫療、教學、科研于一體的高級技術人才高度密集的大型綜合性三級甲等醫院,為學生臨床見習、實習提供了充足的場所。長沙市三醫院為我院附屬醫院,是全市職工醫療保險定點單位,是一所集醫療、教學功能于一體的綜合性三級乙等醫院,為言語聽覺康復技術專業的科研、教學、見習提供了保證。同時我院也在與部分附屬醫院進行協商實習基地事宜,為學生搭建更高的平臺。此外,也在與部分企業進行積極溝通聯系,希望能達成校企合作的培養模式,努力打造產、學、研一體化人才培養模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優勢互補、互利雙贏的校企合作有效運行機制。 





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