"兩個(gè)起點(diǎn)五條路徑可升學(xué)",在中職學(xué)校中,有10%左右學(xué)生選擇升學(xué),這些學(xué)生的升學(xué)方式具體有"兩個(gè)起點(diǎn)五條途徑"。對(duì)于*起點(diǎn)的學(xué)生,可以通過"3+2"途徑升學(xué)。對(duì)于高考起點(diǎn)的學(xué)生,則可通過技能高考升學(xué)。目前中職院校畢業(yè)生有以下五種渠道升學(xué):1:藝術(shù)類普通高考、2:"文化+技能"高考、3:高職高專單獨(dú)高考、4:"3+2"高職高專、5:"五年制"高職高專。【炎陵縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校】招生計(jì)劃
對(duì)口學(xué)校有哪些
湖南工商*、湖南師范*、湖南農(nóng)業(yè)*、中南*、鐵道、湖南*、長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)、湖南外國(guó)語職業(yè)、長(zhǎng)沙電力職業(yè)技術(shù)、湖南外貿(mào)職業(yè)、湖南財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)、湖南郵電職業(yè)技術(shù)、益陽職業(yè)技術(shù)、湖南勞動(dòng)人事職業(yè)、湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)、湖南石油化工職業(yè)、湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)、湖南信息職業(yè)技術(shù)、湖南城建職業(yè)技術(shù)、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)、湖南食品品職業(yè)、長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)、湖南民族職業(yè)、湖南工程職業(yè)技術(shù)等等。
對(duì)口升學(xué)歷史背景
上世紀(jì)90年代中期,隨著經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整,適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求,同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展,滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望,教育部出臺(tái)了"對(duì)口升學(xué)"政策。對(duì)口升學(xué)是從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標(biāo),對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分,對(duì)口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。
炎陵縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
炎陵縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公辦職校,也是全縣的一所中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。1999年由原教師進(jìn)修學(xué)校、*工作站和林職校合并而成,現(xiàn)已發(fā)展成集全縣中等職業(yè)教育、電*歷教育、社區(qū)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)于一體"四合一"式的大職業(yè)教育機(jī)構(gòu),是湖南省"文明衛(wèi)生單位"、"園林式單位"、教育科學(xué)"十一五"規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校,"創(chuàng)建湖南省示范性縣級(jí)職教中心"牽頭學(xué)校;株洲市"農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)"、"計(jì)算機(jī)知識(shí)普及培訓(xùn)定點(diǎn)單位"、"中*教師繼續(xù)教育研究會(huì)理事單位"。
學(xué)校于2008年下期整體搬遷至北環(huán)路1號(hào),現(xiàn)有校園面積16797㎡,建筑面積12063㎡,250m環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),13個(gè)教室全部裝備了目前先進(jìn)的短焦觸摸屏投影儀,配備了3個(gè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)機(jī)房,電腦共288臺(tái),十四合一的電子電器維修實(shí)訓(xùn)室,制冷、制熱實(shí)訓(xùn)室,電工操作室,電子琴室,舞蹈室,行體訓(xùn)練室,茶藝室,模擬客房,摸擬餐廳,設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,擁有幼師實(shí)訓(xùn)、園林花卉培植、電子電器實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)車間、模擬客房、模擬餐廳等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為學(xué)生提供了很好的的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。新改造的學(xué)生宿舍,寬尚、明亮、安全、舒適,圖書室藏書25000多冊(cè),教職工配齊了手提電腦,有獨(dú)立網(wǎng)站。
現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。
【招辦:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】
招生專業(yè)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
學(xué)制:三年
招生對(duì)象:應(yīng)屆*畢業(yè)生
計(jì)劃招生人數(shù):共三百人
教學(xué)特色
課堂紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)以激發(fā)興趣為導(dǎo)向,以實(shí)踐訓(xùn)練為主線,以技能大賽為突破。教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行課件教學(xué),采用分組教學(xué)方法和現(xiàn)代化學(xué)徒式教學(xué)模式實(shí)實(shí)在在讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能,工學(xué)交替,產(chǎn)教結(jié)合。同時(shí),學(xué)校經(jīng)常組織書法繪畫比賽、演講比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝演出、體育競(jìng)技等豐富多彩的校園文化生活培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。
此外,學(xué)校積極推行校企合作,訂單培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式,著力開展頂崗實(shí)習(xí),促進(jìn)對(duì)口就業(yè)。縮短企業(yè)和人員的之間磨合,使學(xué)生一進(jìn)校門就能與工作對(duì)接,實(shí)行專業(yè)專人專崗位學(xué)習(xí),正是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作的重視,企業(yè)參與教學(xué)過程,學(xué)生技能扎實(shí),每年畢業(yè)生都深受用人單位好評(píng),供不應(yīng)求。
學(xué)校辦學(xué)特色
一、我校采用"做中學(xué)、學(xué)中做、做中教"的教學(xué)指導(dǎo)方針,突出職業(yè)教育特色。
二、高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,并提高學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和適應(yīng)職業(yè)變化的能力,在校學(xué)習(xí)時(shí)間為2.5年,半年帶薪頂崗實(shí)習(xí)。
三、我校還通過開展抓行為、促養(yǎng)成,抓活動(dòng)、促提升等一系列豐富多彩的課外活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活。
四、學(xué)校在學(xué)生生活和教學(xué)中融入企業(yè)文化,使他們?cè)趯W(xué)校就感受到就業(yè)的艱辛和快樂,使之在今后的就業(yè)中能夠快速地轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)就業(yè)崗位需要。
五、我校高度重視國(guó)防教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí),2017年被教育部評(píng)為國(guó)防教育特色學(xué)校。
害怕學(xué)不會(huì)怎么辦?
這完全是沒必要擔(dān)心,既然能給中職開設(shè)這些專業(yè),肯定是經(jīng)過科學(xué)評(píng)估的,沒有學(xué)不會(huì),除非你不學(xué),因?yàn)橹新殞W(xué)生本來就對(duì)文化學(xué)習(xí)頭疼,所以中職主要是學(xué)技能,都是通過動(dòng)手來學(xué),比單一的書本上學(xué)趣味性強(qiáng)得多,自然就能學(xué)會(huì)。
