(1)是非中醫專業人員報考醫師資格考試的途徑,出師通過才能進而考取合法行醫資格;

(2)師承教育模式是培養高層次中醫臨床人員,偏向臨床實踐,是繼承發展中醫藥學的重要途徑;

(3)學習各家所長及臨床經驗,奠定理論基礎,開拓中醫思維,致力于做能看病、看好病的醫生。