長沙市理工是一因此工主導、文科理科相融、層級相輔相成、管理體系完善的多課程性高校,現有五十余年的辦校歷史時間,具備研究生、博士研究生塑造資質。繼續再教育是院校高等職業教育管理體系中的關鍵構成部分,包含成人繼續教育、自考考試、專業證書、職位資質學習培訓、國外留學服務項目版塊,由校屬繼續再教育學校統籌管理。

長沙市理工繼續再教育學校有著占地面積130多畝的單獨教學區,學校環境清雅,教學器材,服務設施完備,體育場地配套設施,能另外容下脫產學習學員2000余人與成考函授學生1000余名。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">我校成人函授是在我國高等職業教育的關鍵構成部分,肩負著塑造現代化建設必須的專業人才和提升民族素質的嚴峻每日任務。高等院校舉行成人函授的關鍵每日任務是:塑造擁戴我黨的領導干部,喜愛社會主義社會*民族、才德兼備的專業人才。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">函授生學習培訓基礎運用課余時間,以通過自學主導,成考函授*畢業生務必做到高等院校同層級、同技術專業*畢業生的同樣水準,因此函授生的學習任務無上光榮而嚴峻,函授生理應認真學習,勤于思考,努力完成工作,嚴格遵守國家的現行政策法案及院校的管理制度,持續提升觀念思想覺悟,提升共產主義社會品德修養涵養,另外要積極主動搞好做好本職工作,妥善處理好的工作與學習培訓的關聯。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">2函授生學習培訓的組織協調

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">繼續再教育學校函授部承擔成人函授的課堂教學組織工作,繼續再教育學校學籍部承擔成考函授課堂教學的招收、學籍管理制度、教材內容及教輔資料的機構及派發工作中,繼續再教育學校財務*承擔函授生的收費標準工作中。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">各成考函授課程內容的課堂教學每日任務列入院校課堂教學每日任務統籌規劃,專、做兼職成考函授老師出任所有課堂教學工作中。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">長沙市理工在函授生集中化地域設定函授站點,函授站點受學校的授權委托承擔對該地域函授生開展個性化輔導、政治思想文化教育和機構管理方面。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">函授生按技術專業班級由領導干部特定或函授生舉薦造成組長1-兩人,幫助搞好平常學習培訓或集中化面授班的課堂教學、日常生活后勤管理的機構與服務項目工作中。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">3成考函授教學環節的機構

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">成人函授是以有方案、有機構、有具體指導的通過自學主導,并組織結構的集中化面授班,重視基礎理論結合實際。院校機構成考函授課堂教學整個過程中有下列好多個關鍵文檔與材料:

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">3.1教學工作計劃:它是完成培養計劃和機構教學環節的根據,成考函授各技術專業的教學工作計劃大部分以全日制教育院校同技術專業同層級教學工作計劃為根據,并融合成考函授教學理念制定,其培養計劃與全日制教育院校同樣,在課業品質上規定做到等于全日制*同層級、同技術專業*畢業水準。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">為確保教學工作計劃的全方位實行,做到培養計劃的規定,因此制訂了"長沙市理工成考函授(學分)學籍管理制度方法",它是經校長準許的一個行政管理學方法,每一個函授生都務必對它的內容全方位掌握并遵循。

seline; color: rgb(51, 51, 51); background-color: rgb(255, 255, 255); box-sizing: content-box;">3.2課程標準:課程標準是依照教學工作計劃的規定,要求每門課程內容的特性、每日任務、各課程內容的基礎規定,重中之重、難題、深深度廣度及各教學過程的課次分派、強烈推薦教材內容及教材等,課程標準是該門課程內容開展教育研究的規范性文檔,函授生在學習培訓每門課程內容時,務必細心掌握每門課程內容課程標準的內容,并為此考量自身的學習培訓是不是做到教學規定。