長沙環球職業中專學校創辦于1994年8月,創辦二十多年以來,始終堅持"崇德、尚能、弘毅、篤行"的教育理念,把學生的前途命運和成長發展擺在第幾位,先后被評為"重點中等職業學校"、"湖南省示范型中等職業學校"。也是湖南中職教育的一塊金字招牌。自2017年擴大融資規模之后,長沙環球職業中專學校走上了"重新啟航,再創輝煌"的創新之路。

初見饒校長是在學校禮堂,當時他正與學生們相談甚歡。交談過程中饒校長不停的詢問學生"這個事情你有什么收獲?有什么進步?"學生會積極地回應并與校長講述自己的學習收獲。正是饒校長這種肯定學生的努力與成長,鼓勵學生自信自強,去實現自我價值和社會價值的教育方式,讓饒校長能夠在學生中如此受歡迎。為此,我們采訪了這位環球學校的校

質量措施

(一)專業動態調整

學校建立專業動態調整機制。建立了由行業企業和骨干教師組成的專業建設指導委員會,指導專業設置和建設,根據市場調研需求及時調整專業設置,對接縣域裝備制造、全域旅游等產業需求,重點建設計算機應用、旅游服務與管理、汽車制造與服務等3個專業群。

(二)教育教學改革

學校嚴格按照教育部中職學校專業課程計劃開課,每個專業都制定了人才培養方案。學校課程設置合理,分為文化基礎課、人文素養課、專業課三個大類,專業課教學占學時總量的60%以上。公共課程全部選用湖南省教育廳公布的中等職業學校公共課教材用書目錄中的指定教材。制定專業教學標準31門,學校現有校內實習實訓室 21 間,每個專業配備有數量足夠的實習實訓器材,完全能夠滿足專業實訓要求,專業課實踐教學學時占總課時量的60%。學校29個班級和實訓室均配有電視機和多媒體教學設備,校園實現無線網絡覆蓋,教學基本實現了信息化。

環球教育,經過20年的辦學積淀,已經成為一所規模巨大的職業培訓機構,在*職業教育行業有著品牌效應和標桿地位。主體學校長沙環球職業中專學校于2005年躋身于級職業學校行列,2008年成為國際化人才培訓基地,2009年成為外派勞務人才培訓基地。環球教育創造了"三主元"訂單教育人才培養模式,打造出環球教育高質量、高就業率的辦學品牌,奠定了學生"就學即就業"的辦學格局,實現了學生、學校、企業"三贏"的辦學效應。由于環球教育鋪架了中德職業教育合作交流的金橋,使環球教育的"三主元"訂單教育模式與德國職業教育的"三元制"互為借鑒,從而提煉出環球教育辦學的全新理念,CEO何廣文先生的職教專著《訂單教育》一書的出版發行,標志著他首創的"三主元"訂單教育模式已構建成體系,并取得了一大批教*研成果,為*職業教育的改革與創新添上了濃墨重彩的一筆。