湖南*畢業讀衛校怎么樣呢,為什么有的人讀衛校覺得很好,又有的人覺得一般呢?,下面是小編介紹的湖南*畢業讀衛校怎么樣呢(衛校的招生要求是什么呢)相關信息,如果有什么不懂的可以直接咨詢:13667377177微信同號。
長沙博雅衛生中等職業學校學校概況
長沙博雅衛生中等專業學校創辦于1995年,是經湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市、縣教育局共管的公益性中等專業學校,創辦之初的名稱為長沙博雅職業中等專業學校,于2018年更名為長沙博雅衛生中等專業學校,學校是*婦幼保健協會婦幼健康職業(崗位)湖南培訓基地、緊急救援協會湖南培訓基地、湖南衛生健康委培訓中心直屬教學基地。目前開設了與衛生健康相關的護理、跨境電子商務、計算機應用(醫學信息管理)、運動訓練(運動康復與健康)、老年服務與管理共五個專業;全日制在校生達1600余人;同時舉辦有大專、本科層次的高等非學歷教育、醫學繼續教育和衛生健康類職業技能培訓,年培訓人數達3000以上。自辦學以來累計培養了上萬名實用型、技能型專業技術人才,畢業生就業率達95%,就業穩定率達90%。學校始終貫徹"德、智、體、美、勞全面發展"的教育方針,秉承"為學生創造良好成長環境、為家庭培養溫馨孝順兒女、為社會提供健康醫護英才"的辦學宗旨;堅持"嚴謹治校、質量興校"的辦學原則;著力學生綜合素質的培養,注重奠定專業思想,牢固專業知識和技能;嚴格的學生管理、過硬的教學質量、負責的就業推薦,得到了社會各屆和家長的贊譽;多次獲得省市教育行政*授予的"學校""依法辦學、誠信辦學"榮譽稱號;2016-2020年連續獲得長沙市教育局辦學年度評估"學校"。
長沙博雅衛生中等專業學校辦學條件
學校堅持面向社會和市場需求辦學,于2010年將辦學方向調整為以衛生健康類專業為中心的職業教育,為探討護理專業中職學生的職業定位和發展方向問題,自2011年起與婁底衛校聯合開展了護理專業學生中職、高職加自考本科培養的創新教學工作;自2013年起與長沙衛生職院開展了涉外護理專業的聯合培養工作。學校現任領導班子由具有先進教育理念、豐富管理經驗、掌握醫學教育規律、了解醫療衛生國情、治學嚴謹的教授和積極向上、勇于擔當的青年才俊組成,是一個團結務實和開拓創新的領導集體。學校師資隊伍共計100余人,其中專業教師以省級重點*及臨床醫院骨干教師隊伍為主體,他們在各自專業領域的臨床、教學、科研的優勢,可確保學生的專業知識與技能科學、先進、系統、合理,具備職業發展所需的專業知識儲備。學校與衛生健康產業和各級各類醫療機構聯系緊密,為學生提供的見習、實習和就業機會。學校將"不忘初心",整合湖南優質醫學教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫療衛生事業培養實用型專業人才"上充分發揮機制體制的優勢和活力,辦出特色;為促進湖南衛生健康事業的可持續發展,提供具備職業潛能的專門人才。乘大力發展職業教育的東風,學校全體教職員工正昂首闊步朝著建設"卓越職業院校"的奮斗目標邁進。
中專學生主要應當具備的潛力
1、學習的潛力。學習潛力的培養可透過學校教師培養而獲得,也可透過自我鍛煉獲得。中專要有一種探究精神,在學習上不能遇到問題就放下,要把克服困難的過程看作一種快樂,要明白任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題必須要反復學習,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。 2、自我約束潛力。作為當代中專學生要有明辨是非的潛力,明白什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的潛力,會合理安排自己時間,妥善處理同學關系,自覺遵守學校紀律,切忌沖動行事、感情用事。 3、分析問題與解決問題的潛力。我們在現實生活中會遇到很多問題,這就要求我們務必具有分析問題和解決問題的潛力。在問題面前,要認真思考、分析,找準其切入點,從而找到解決問題的方法。
長沙博雅衛生中等專業學校怎么樣?好不好?
各位同學大家好,新的招生入學季即將來臨,長沙博雅衛生中等專業學校招收*畢業生與符合條件的往屆畢業生,下面就是長沙博雅衛生中等專業學校本校基本情況與專業介紹,學費、宿舍條件、助學金補助政策,升學班與就業班校企合作的資訊,接下來同學們隨我一起看看吧! 學校簡介長沙博雅衛生中等專業學校堅持面向社會和市場需求辦學,于2010年將辦學方向調整為以衛生健康類專業為中心的職業教育,為探討護理專業中職學生的職業定位和發展方向問題,自2011年起聯合省內龍頭院校按本科教學標準培養中職起點醫學生,經歷10年中、高、本貫通培養的探討和研究,形成了較為成熟的培養方案,積累了較為豐富的教育經驗。學校充分發揮機制的優勢和活力,整合湖南優質醫學教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫療衛生事業培養實用型專業人才"上辦特色、創品牌;為湖南經濟社會發展提供具備職業潛能的專門人才,助力實現更高水平的全民健康。
長沙博雅衛生中等職業學校歡迎您
學校位于長沙星沙級經濟開發區湘龍路28號,占地面積150畝,建筑面積近10萬平方米,擁有教學樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等的場館和現代化的教學設施;擁有標準的學生公寓、食堂等生活設施;較完善的基礎醫學實驗中心、臨床技能實訓中心和公共服務體系;圖書館館藏紙質圖書總量10萬余冊,另有電子圖書3000GB;建有校園高速信息網絡系統,能為學生成長提供良好的生活和學習環境。學校領導班子由具有先進教育理念、豐富管理經驗、掌握醫學教育規律、了解醫療衛生國情、治學嚴謹的教授和積極向上勇于擔當的青年才俊組成,是一個團結務實和開拓創新的領導集體。學校師資隊伍共計160余人,其中專業教師隊伍以級重點*、高職院校、三甲醫院骨干教師為主體,他們在專業領域的臨床、教學、科研的優勢,可確保學生的專業知識與技能科學、先進、系統、合理,具備職業發展所需的專業知識儲備;學校與省內高等院校、衛生健康行業、學會和各級醫療機構聯系緊密,為學生提供良好的實習場地;升學和就業渠道暢通。
