此刻,用電腦敲下這些文字的我感觸頗多。距離高考已經(jīng)過去大半年,但是那些備考的點滴仍然清晰如昨。似乎從下半學(xué)期開始,高三生就進入了一種更加緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而對于即將到來的4月外語口試,相信大部分小伙伴如當(dāng)年的我們一樣,因為將其視為高考的一部分而感到緊張,但又因不知道如何復(fù)習(xí)而感到些許焦慮。其實經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn),外語口試只不過是高考這個長句后上翹的愉悅尾音,你只需輕裝上陣,就能凱旋。雖然我并不認為自己擁有能夠"分享經(jīng)驗"的水平和能力,但是站在一個經(jīng)歷過外語口試的"老高三"的立場上,還是希望下面這些提示和"經(jīng)驗"可以幫助到即將參加外語口試的你。

培養(yǎng)"短期語感",關(guān)注發(fā)音

外語口試并不難,只是一個對考生口語水平的大致評判。但對于做慣了試卷,用慣了高考思維的高三生來說,用口語表達自己的意思還是有點兒不適應(yīng)。我建議大家在備考時增加英語攝入量,適當(dāng)看自己喜歡的電視劇和電影,但要重點關(guān)注人物的對話方式,只看英文字幕,找一些有啟發(fā)的片段反復(fù)聽和模仿,大聲朗讀英文文章,培養(yǎng)"短期語感",以便在外語口試的"口頭作文"環(huán)節(jié)自信地引用。西昌高考復(fù)讀機構(gòu)排行榜

考生還可準備一些關(guān)于家庭、校園、生活、學(xué)習(xí)、假期活動的話題素材,但是要對時政有一定的了解和看法。記得我當(dāng)時的口頭作文主題是對校園暴力的認識。由于之前看了一些相關(guān)的小視頻和演講,并且在考前聽了幾部電影和演講,所以我成功地"套用"了一些話,并取得了不錯的效果。

除了提前做一些語感的快速培養(yǎng),考生還要注意發(fā)音。之前我的同學(xué)就曾因發(fā)音問題在外語口試上吃過虧。所以,我建議小伙伴們這幾天要多聽一些標準的英語朗讀音頻(教材后面的光盤就可以),備考時專門拿出兩小時左右做發(fā)音的強化練習(xí),會起到一定的作用。西昌高考復(fù)讀機構(gòu)排行榜

上場不慌,善用時間

外語口試的候場時間比進考場的時間長。高三生要利用候場的時間調(diào)整好狀態(tài)。考試內(nèi)容并不難,所以不要慌,怎么想就怎么說。

大家要提前熟悉外語口試的流程。在考場上拿到考題之后,每個人都會有7分鐘準備時間。這個時間非常重要,需要你記憶盡可能多的內(nèi)容,但不必太過細化,記得大概意思就行。時間比較充裕,但不意味著讀幾遍就可以放松了。我認為比較有效的時間利用方式是讀過幾遍了解大概意思之后,開始想自己有哪些積累的話題可以套用到這份試題之中,再大概猜一猜針對這個片段老師會提出什么問題,后再細致回顧一遍文章。

用"小心機"完美收尾

熟悉考題之后就要正式開始口試了。你之前所有的準備都將在這5到7分鐘之內(nèi)展現(xiàn)出來。這個時候,一些"小心機"顯得很重要了。保持微笑,禮貌主動地和考官打招呼,盡量做到進入考場后全程說英語,就算說錯了也沒關(guān)系,因為你要展現(xiàn)在考官面前的,是一個自信能說流利英語的學(xué)生。適度"話癆"會加分。老師問一句才答一句更讓人緊張。另外,考生的心態(tài)不要被考官所影響,要理解考官。他們經(jīng)過長時間測試必然會疲憊。你只要把自信的自己展現(xiàn)出來即可。記得我當(dāng)時考試時,兩位考官全程都在認真打分,氣氛一度有些拘謹,但我仍然保持微笑。雖然我心里很緊張,但表面上很"輕松"地引用名人名言,開個小玩笑,后半段得到了兩位老師的眼神鼓勵。考生要記住,直到離開口試室之后,外語口試才真正結(jié)束。離開的時候也要注意禮貌,和考官道別,輕動凳子輕關(guān)門,考完了就快速離開考場。這些細節(jié)體現(xiàn)著一個人的素質(zhì),也是給你加分的潛力點。

經(jīng)歷過高考的孩子會收獲一個成長的自己。在這個過程中,你絞盡腦汁、費盡心力所爭取的,是把自己送上一個更廣闊平臺的機會。外語口試是你取得這個機會要經(jīng)歷的過程之一。所以,考生要考前認真努力,考試輕裝上陣,別太在意結(jié)果,繼續(xù)全心投入后的復(fù)習(xí)階段,畢竟真正的綻放還沒有到來。