青島樂(lè)高積木培訓(xùn),也被稱為是青島樂(lè)高啟蒙培訓(xùn),也就是為了開(kāi)發(fā)孩子的智力、動(dòng)手能力等一系列有利于孩子發(fā)展的一項(xiàng)培訓(xùn);樂(lè)高積木是由丹麥的奧利.柯克.克里斯琴森(Ole Kirk Christiansen)發(fā)明的一種塑料積木,一面有凸粒,另一面有可嵌入凸粒的凹槽,形狀有1300多種,每一種形狀都有12種不同的顏色,以紅、黃、藍(lán)、白、黑為主。它靠小朋友自己動(dòng)腦動(dòng)手,可以拼插出變化無(wú)窮的造型,令人愛(ài)不釋手,被稱為"魔術(shù)塑料積木"。是一項(xiàng)很好的少兒?jiǎn)⒚膳嘤?xùn)的課程。
恰當(dāng)利用敏感期教育對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)達(dá)到事半功倍的效果,通過(guò)游戲互動(dòng)的形式更好的學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
課程中需要孩子們手腦結(jié)合,搭建造型、顏色各異的積木,鍛煉動(dòng)手動(dòng)腦能力,用勇氣與智慧去探索未知。
每搭建任何一塊積木,孩子們需要思考是否牢固,能否搭建出自己想要的作品,與小伙伴共同完成一件作品的搭建,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
趣味情景化主題教學(xué)每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事,引出任務(wù)、激發(fā)興趣、領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期像匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
零距離對(duì)話人工智能與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
精彩的科學(xué)教育課堂豐富的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,探索奇妙的百科知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。
標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的授課流程每節(jié)課都采用標(biāo)準(zhǔn)的授課流程,5C教學(xué)方法。
一站式教育解決方案從3到18歲課程,體系完整,接軌未來(lái)新科技,培養(yǎng)未來(lái)人才。
長(zhǎng)、首席教育官
前亞信公司軟件事業(yè)部總工程師,軟件設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)和教師培訓(xùn)
清華博士
清華計(jì)算機(jī)專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)
北京航空航天大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)
JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用,系統(tǒng)評(píng)測(cè)。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理
教研總監(jiān)
具有10年企業(yè)級(jí)應(yīng)用開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),曾任Medilink-Global公司技術(shù)總監(jiān)兼架構(gòu)師
青島樂(lè)高積木培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里好?是很多家長(zhǎng)讓孩子去參加培訓(xùn)的主要問(wèn)題,也是為了不讓錢白花的重要,在青島有很多的這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是我們的是比較的;青島童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿信息技術(shù),幫助青少年打造迎接未來(lái)的能力和思維視野。
