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      授課機構: 成都新區卓元教育培訓學校

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      課程介紹

      發布日期:2025-03-23

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      作為一個踏入高三的學生,不應陷入作業和試卷的沼澤和對一年后高考的無限擔憂之中。說實話,高三苦也累!但當你高考成功后,回望走過的腳印,那感覺就是感慨后的巨大欣喜,就為了這個,為了這個人生中一次釋放心靈的感覺,什么都值了!
      高考目標期待適當考生要根據自己平時的學習實力和自己心態的情況,實事求是地確定自己的高考目標。一般說來,根據考前一模、二模的考分確定高考成績的期待值。如果目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮;如果目標定位太低,又會影響潛能的發揮。 
      考中:沉著應試拿到試卷后,要迅速把握試卷全貌,以便確定答題策略和時間。至于做不出題,主要是焦慮心情所致,可以先放一放,心情平靜后,轉過頭來做也不遲。在答題過程中要統籌兼顧,聯系前后試題激活記憶,還要認真審題,預防"陷阱"和干擾答案。一些考生看題一目十行,看到似曾相識的題目就貿然下筆,結果吃虧不小。所以,做題須從容,先求正確,再求速度。后,鄭教授送在場學子和家長以下話語,為他們祝福加油:學習有目標才能進取、情感有交流才能快樂、生活有追求才能完美、心靈有期待才能幸福。
      倘若就我們的學習喻作航船,勤奮則是輪船的馬達;正確的學習方法便是輪船的方向盤與航線、讓我們駕上這艘希冀之船在知識的海洋中園游,讓船兒載著我們駛向美好吧!

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