上海服裝設計培訓、針對學生個性與需求提供小班定制課

  進入21世紀,受全球政治、經濟、科學信息一體化的影響,國際大循環成為任何一個*和民族都無法回避的潮流.特別是進入信息時代以來,整個國際時裝舞臺逐漸呈現出一種東、西文化相交融的局面,并且這種借鑒與融合正在不斷深化與加強.隨著國外各大*服裝品牌向國內市場的引進,*服裝業所面臨的是機遇更是挑戰:如果不能盡快擺正自己的位置,只是一味的追隨外國設計師的作品,在拿來之后不去創新,那么*企業在外國品牌的沖擊下會越來越被動;反之,在認真研究和分析國外先進的服裝工藝與設計思路的基礎上,開拓自己的思路,打造*人自己的時尚潮流,這才是具有實際意義的洋為中用,是*企業的生存之本. 

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服裝設計培訓內容

1、時裝繪畫與設計:服裝人體比例、人體整體及局部畫法、女裝、男裝、童裝的各類服裝的表現技法、彩鉛、水粉、水彩等上色技法及各面料質感的表現、系列設計及表現、企業規范設計圖的繪制.

2、服裝素描:人體模型結構分析及各角度的寫生、透原理、服裝結構素描及明暗素描、各類服裝實物分析及寫生造型、各種面料質感的表現技法.

3、服裝構成:服裝點線面元素平面創意設計,基本形以重復、近似、發射、漸變、對比、特異構成在服裝中進行構圖、組合設計,視覺、觸覺肌理設計制作;服裝立體構成要素,服裝立體造型的創意設計制作訓練.

4、服裝電腦設計:服裝電腦設計基礎、原理和操作技法, Photoshop、Coreldraw軟件操作使用,進行款式設計、圖案設計、面料設計與效果處理,服裝效果圖繪制、工藝單設計.

5、服裝色彩設計:色彩體系析解:色彩三要素及色彩對比與調和訓練,色彩心理效應及運用,各色系和多種主題風格的服裝色彩搭配技巧及服裝配色訓練,服裝企業產品色彩策劃,色彩采集,新流行色分析和應用.

6、實用服裝款式設計:品牌服裝產品設計開發程序及運作,服裝設計形式美法則,服裝部件和整體設計,服裝設計思維和綜合能力訓練,女裝、男裝、童裝的各類服裝款式設計,市場調研及流行分析,針對各消費群體、按各季度主題風格展開定向設計.

7、服裝藝術設計與表現:創意設計思維訓練,女裝、男裝、童裝、內衣等各類服裝創意設計及藝術表現技法,系列藝術設計的表現.

8、服飾圖案設計:圖案素材采集、各類服飾圖案造型設計技法,以服裝1﹕1紙樣設計繪制圖案實訓,圖案的組織形式及服裝中的運用,圖案配色及表現技法.各種工業印花工藝、各種繡花工藝及針法、拼接、壓花、手繪工藝,先進激光切割加工圖案技術操作、不同風格與不同年齡的服飾圖案設計方法與工作程序.

9、服裝史及少數民族服飾:*服裝史、西洋服裝史、現代服飾、*少數民族服飾,運用歷史服飾及民族服飾文化結合現代流行服飾進行成衣及藝術創意設計設計訓練.

10、服裝陳列設計:陳列商品空間尺度與布局、店面外觀設計與策劃、櫥窗展示設計與策劃、櫥窗陳列創意設計手法、品牌服裝賣場陳列設計、賣場陳列方式、服裝顏色搭配的分類、展具應用.訓練學員用視覺營銷和科學方法把商品展現以達到吸引顧客和激發購買欲望.

  在零售方面便是線上線下渠道結合.線上銷售憑借營銷費用較低、銷售時間、空間不受限制、顧客范圍廣等優勢,在整個服裝營銷渠道中發揮著越來越重要的作用.在線下渠道中,商場、購物中心在購物環境、試衣體驗、聚集人氣等方面則更具有優勢,線上線下渠道將高度融合,為消費者提供更好的購物體驗.

小結:

  相比其他行業,*服裝業還存留有相當濃厚的計劃經濟時代的產業思維特點,很多企業對服裝的認識還停留在遮體御寒的基本功能上,造型簡單、品牌之間的特性無區別,國外專業人士曾多次說*的服裝換了商標可以說成任何品牌.目前我國絕大多數服裝品牌正是如此,它們一味地追求價廉物美,注重服裝的實用性、耐用性,認識不到由服裝美學意義延伸出的文化價值以及從象征意義延伸的社會價值.服裝缺少個性風格,難以激起消費者的購買欲,消費群體不穩定,容易引起品牌之間的價格競爭.按照美國經濟學家克魯格曼的觀點,亞洲經濟的飛速發展依靠的是汗水而非靈感.*的服裝制品以低廉的價格,優良的品質獲得了世界的廣泛認可,但這種繁華的背后卻潛藏著多重的危機.

  我國服裝產業發展整體來看是極其不平衡的.主要表現在:廣東、江蘇、浙江、山東、福建、上海等東南沿海省份所生產的產品占據了*80%以上的市場份額.而中西部地區的服裝產業則還非常的落后.另一方面,企業與企業之間的競爭也都還停留在比較低層面,主要表現在價格、款式等方面的競爭.絕大多數服裝企業的產品銷售還是以批發市場的大流通為主.