美聯的“體驗式學習”具備以下一些特征:
1.主動學習
在傳統上，教師是教學的中心，學生只需專心聽講，認真記筆記即可。而美聯的”體驗式學習”則要求學習者發揮主動精神，對自己的學習負主要責任，真正成為教學過程的主體。
2.寓教于樂
寓教于樂中的“樂”字應包涵兩層意義:一是指教師把傳授的知識融入能激發學生興趣的教學方法中去，盡量使教學過程像娛樂活動一樣吸引人。二是指教師通過調動學生，將被動學習變成主動掌握的過程。美聯的“體驗式學習”的提出為這方面的研究開辟了一條新的思路。在這里“樂” 的重心已有所偏移，即并非教師單方面制造的樂趣，而是學生主動體會到的樂趣。學生學得快樂，這才是寓教于“樂”的真正實現和真實效果。
3.學以致用
學以致用是傳統教育的一個難題，原因之一是學生很少有應用知識解決實際問題的場所、時間和機會。在語言教學中則表現為不了解在真實的環境下應該用什么語言最適當、最能表達自己的思想。這也是目前 *學生在英語等級考試中能拿高分，但始終擺脫不了“啞巴式英語”的原因所在。脫離了語言的應用，語法就永遠只是一堆僵化的字符，并將隨著時間的流逝而從頭腦里消失。美聯的體驗式學習的優勢在于， 它通過環境的創造,為學習者及時提供了一個運用語言的空間，使語言學習者成功地進入活生生的語言表達和思想交流之中。
深圳面試英語培訓:
課程介紹:
深圳英語口語培訓學校美聯英語口語課程側重于個人口語技能的訓練，從而保證學員掌握交流技巧，幫助學員打造純正英語發音,真正打破語言障礙，擺脫啞巴英語。
面試課程:
1.面試寫作指導，解決你的簡歷問題，提升你簡歷被讀率。
2.面試口語指導，迅速提升面試口語水平，輕松應對面試官的所有問題。
3.實戰演練，現場還原外企面試內容，深知企業對員工的要求。
外企自我面試介紹:
自我介紹的時間一般為3分鐘，*分鐘可談談學歷個人基本情況，第二分鐘可談談工作經歷，對于應屆畢業生而言可談相關的社會實踐，第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業的看法。
外企面試常見問題:
a) Tell-Me-About-Yourself uestions
uestion:
Can you sell yourself in two minutes ？ Go for it.（你能在兩分鐘內自我推薦嗎？大膽試試吧！）
Suggested Answer:
With my ualifications and experience, I feel I am hardworking, responsible and diligent in any project I undertake. Your organization could benefit from my analytical and interpersonal skills.（依我的資格和經驗，我覺得我對所從事的每一個項目都很努力、負責、勤勉。我的分析能力和與人相處的技巧，對貴單位必有值。）
b)Your Personality uestions
uestion:
What is your strongest trait(s) ？（你個性上*的特點是什么？）
Suggested Answer:
Helpfulness and caring. （樂于助人和關心人。）;
Adaptability and sense of humor.（適應能力和幽感。）;
Cheerfulness and friendliness.（樂觀和友愛。）
c)Salary uestions
uestion:
How much do you wish to be paid？（你的期望薪資是少？）
Suggested Answer:
Money is important, but the responsibility that goes along with this job is what interests me the most.（薪水固然重要，但這工作伴隨而來的責任更吸引我.）
d)Past Performance uestions
uestion:
Why did you leave your last job？（你為什么離職呢？）
Suggested Answer:
Well, I am hoping to get an offer of a better position. If opportunity knocks, I will take it. （我希望能獲得一份更好的工作，如果機會來臨，我會抓住）
I feel I have reached the glass ceiling in my current job. / I feel there is no opportunity for advancement.（我覺得目前的工作，已經達到頂峰，即沒有升遷機會。）
e)Future Plan uestions
uestion:
Could you project what you would like to be doing five years from now ？ （你能預料五年后你會做什么嗎？）
Suggested Answer:
I hope to demonstrate my ability and talents in my field adeuately. （我希望能充分展示我在這個行業的能力和智慧）
Perhaps, an opportunity at a management position would be exciting. （也許有機會，我將會從事管理工作。）
As I have some administrative experience in my last job, I may use my organizational and planning skills in the future. （我在上一個工作中積累了一些行政經驗，我將來也許要運用我組織和計劃上的經驗和技巧。）
