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      藝術創意課程，是專業的兒童早期視覺藝術教育課程。通過繪畫、雕塑、版畫、拼貼、印染、等豐富的藝術表現形式，培養兒童早期的藝術素養，全面激發孩子的創新精神和自我表達的能力。充分激發孩子的想象力和創造力。 同時，課程內容涵蓋了世界各國的藝術形式，給予兒童早期豐富的多元文化體驗。
 
一、探索世界
        在*階段的課程中，通過游戲的形式讓孩子通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺的五感來感知事物，感知世界，并展開豐富的想象，培養孩子們學會從不同的角度來觀察事物，并能不局限于傳統的認知，而是放飛想象力，以美術為媒介來探索世界。讓孩子體會美感，開始探索點、線、面、圖形、色彩等造型要素，是孩子對美術游戲的適應階段。
 
二、理解思考
        前階段的課程給了孩子們發散性的想象空間，在第二階段的課程里，孩子們會學習整理自己的想法并加以思考，形成自己獨特的思維并通過作品表現出來。之前通過游戲我們培養了孩子們想象的興趣和發散性的思維，而第二階段我們則讓孩子們能安靜下來開始認真的思考問題，學會概括和總結。我們利用多種多樣的主題擴展孩子的想法，引導孩子把這些創意性的想法利用各種美術的方法表現出來
 
三、多視點影像描繪
         以孩子在日常生活中經歷的故事為主題，利用多角度構圖的方法，結合各種美術技巧及美術專業材料，創作出能表達孩子內心感受的獨創性作品，真正做到藝術來源于生活。孩子的觀察能力越來越細致，想象力越來越豐富，嘗試用不同的顏色表現內心真實的感受，孩子對繪畫又有了全新的認識。
 

1.主題互動

 （1）主題探索，通過觀察學習主題對象的外部特征（大小，顏色，質感）等的探索，深入的了解其本質。
 （2）親身感受主題對象的本質而拓展孩子的想象能力和創造能力。

2.創意操作

 （1）通過主題的探索和討論，進一步對主題內容的認知和了解。
 （2）通過創意操作，鍛煉孩子的基本技能，涂，沾，畫等等。
 （3）讓孩子自己發揮想象，獨立創作完全屬于自己的作品。

3.繪畫之星

（1）對自己作品的肯定，學會欣賞作品。
（2）介紹作品的源由以及創作的意義。