武漢青少年國學禮儀培訓班哪里有
課程導讀：
*民族歷史悠久，華夏祖先留給我們諸多寶貴的傳統文化財富，今人廣為汲取其精華“禮出于俗，俗化于禮”。本課程節選《弟子規》、《常禮舉要》中的部分內容，貼合青少年的實際需要與年齡特點，輔以繪本故事、動畫多媒體視頻等形式，詳細講解與示范青少年兒童在日常生活、校園、出行等場景中遇到的待人接物的禮儀規范。課堂結合角色扮演與課堂實操，具有針對性強，注重實效性的特點。
課堂方式：
告訴孩子為什么要從*習禮儀。通過互動與故事分享，引導孩子從小懂得感恩，學會關注他人的感受，明白換位思考的道理。懂得關心他人，主動幫助他人，感恩之心長存的人，會有更多人愿意幫助他。
主講內容：
一、行為舉止訓練
通過鏡前實操訓練，糾正孩子的不良體態，從小養成“坐有坐相，站有站相”的好習慣，得體端莊的體態，能使孩子的形象氣質、自信心等方面得到提升。
1、站姿訓練
不同場合下幾種常用站姿的訓練，站姿的禁忌等。
2、坐姿訓練
不同場合下幾種常用坐姿的訓練，出座入座的方式、坐姿的禁忌等。
3、步態訓練
行走如流云：正確的擺臂方式、步位、步幅、步程線、平衡性的訓練。
4、手勢訓練
任何時候不能指指點點、學會幾種手勢的正確運用。
5、表情訓練
遇到家長、老師、同學、客人時，主動微笑的訓練、自信的目光訓練。
二、青少年日常生活禮儀
通過形式多樣的培訓，使孩子們在待人接物時，養成懂禮貌、講規矩的好習慣，這樣的孩子無論在哪里，別人都愿意與他相處，愿意與他做朋友。
1、常用的稱呼語：
常用稱呼用語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。
2、常用的問候語：
常用問候語的種類、使用的不同場合、使用的禁忌等。
3、常用行禮方式：
點頭、微笑、起身、欠身、鞠躬等的實際運用及訓練。
4、邀請入坐禮儀：
家里來了客人、到別人家坐客時，先后入座的順序。
5、遞接物品禮儀：
遞書本、遞筆、遞刀剪、遞杯子、遞小件物品的正確方法訓練。
6、送別再見禮儀：
送別客人時，該怎么做？
7、外出做客禮儀：
到親戚家、到同學家做客時，該怎么做？
8、日常居家禮儀：
在家里，對爸爸媽媽應該怎樣、通過哪些方式去尊敬？
9、電話接打禮儀：
家里來了，父母不在旁邊，怎么接？怎樣打？手機的正確與合理使用。
三、公共場所禮儀
一個人在公共場合的行為舉止，可以直接反映出他的教養與素質，因此要格外注意，關注細節，不要因為細節而讓別人反感或討厭。
1、乘公交地鐵禮儀：
上下車時應該怎樣做？在車廂里有哪些事應該做？
2、乘私家轎車禮儀：
你應該坐在哪個位置？怎么上下車？坐在車上不應該做什么？
3、乘火車飛機禮儀：
在火車站、機場等候時，應該怎樣做？在車廂內、飛機上不該做什么？
4、上課聽講時禮儀：
上課聽老師講課時、在學校參加會議、參加升旗儀式時，你該怎樣做？
5、行走與路遇禮儀：
在路上遇到長輩、老師、同學時，你應該這樣做：
6、進出房間時禮儀：
進出父母的房間、進出老師的辦公室、進出同學的房間時的注意事項。
7、樓梯與電梯禮儀：
上下樓梯、自動扶梯的禮儀、等候與出入普通電梯的禮儀等。
8、在影院、劇院禮儀：
看電影、看文藝演出、欣賞歌劇、音樂會時應該注意的禮儀。
四、日常就餐禮儀
吃有吃相，舉止大方，愛惜糧食，從小養成的良好就餐習慣，孩子會受益終生。
1、在家用餐的禮儀：
2、做客用餐的禮儀：
3、餐廳用餐的禮儀：
4、中餐常用的禮儀：
5、西餐常用的禮儀：
6、吃自助餐的禮儀：
7、在學校用餐禮儀：
8、喝飲料時的禮儀：
五、與人相處禮儀
一個人的受歡迎程度，別人接受他的程度，與他的言談話語有很大關系，良好的語言習慣、得體的說話方式，可以讓孩子很快融入新的群體，受人歡迎。
1、講話的語音、語速、語調：
2、講話的語氣、表情、目光：
3、與人交談時的禮儀：
4、聽人講話時的禮儀：
5、常用文明用語使用：
6、日常禁忌用語解析：
7、肢體語言運用與禁忌：
8、遇到別人嘲笑怎么辦：
9、受到表場時怎么辦：
10、遭到批評時怎么辦：
11、陌生人搭訕怎么辦：
學完體現：
本課程從孩子的儀容儀表、行為舉止、言談話語、待人接物等方面進行系統的培訓。通過培訓，使孩子從小養成“寬容友愛、懂得感恩”的善良品德，養成注意自身形象、從小形成良好的站坐行走的習慣、從小養成主動使用文明用語、主動微笑的習慣、從小養成禮貌待人的習慣，從小形成學會感恩的良好意識。
電話：153-2724-1096 企鵝：148-247-3399 聯系人：桑顧問
教育孩子從禮儀開始。
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