用毛筆蘸水、墨、彩作畫于絹或紙上，這種畫種被稱為“*畫”，簡稱“國畫”。*畫在內容和藝術創作上，反映了*民族的民族意識和審美情趣，體現了古人對自然、社會及與之相關聯的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認識。
*畫將繪畫、書法、詩歌、篆刻等進行有機結合，構成了獨特的形式美感。她強調“外師造化，中得心源”和深厚的傳統文化內涵;融化物我，創作意境，要求“意存筆先，畫盡意在”，達到以形寫神，形神兼備，氣韻生動。
 

*畫的特色:
1.形象之美——*畫講究“以形寫神”，表現形象時形似僅是手段，神似才是目的。“形”的目的是為了“神”，“神”的基礎是“形”。無論工筆畫或寫意畫，必須以一定的形象為基礎。
2.筆墨之美——充分運用毛筆的性能、駕馭墨與色在宣紙上的滲化效果，表現不同物體，塑造出生動完美的藝術形象。*畫以線造型，墨分五色， 以行筆的快慢、頓挫、提按與墨色的干、濕、濃、淡、枯、焦等，干濕、巧拙、澀暢互相交替使用，虛實相生。
3.色彩之美——*畫用色有獨特的特點。以畫法分有白描、水墨淡彩、重彩、沒骨、勾勒填彩、潑墨潑彩等，構成了*畫獨特的民族特色。
4.章法之美——*畫的形有中堂、條幅、橫披、手卷、斗方、冊頁、扇面等。

課程設置:
國畫專業班。該班由老師親筆示范，學習*畫基礎知識、構圖、題款、用筆、用墨、用色、用水等方法技巧，包括山水、花鳥、人物、動物、蔬果等的寫意、工筆描繪。同時結合孩子的興趣，在傳統文化中融入現代趣味，讓學員在快樂學習中體會水與墨的趣味。

教學內容:
1.國畫的歷史文化的淵源和發展現狀。
2.對國畫用品筆、墨、紙、硯、顏料、水等的認識和性質的掌握。
3.國畫創作技法的系統學習。
4.臨摹名作。
5.歷代名作鑒賞和名家介紹。
6.創作展覽。